Annuaire (centre, établissement, instituts, etc…)
- CAMSP (Centre d’Action Médico-Sociale Précoce)
- CMP (Centre Médico-Psychologique)
- CMPP (Centre Médico-Psycho-Pédagogique)
- CRA (Centre Ressources Autisme)
- IME (Institut Médico-Éducatif)
- SESSAD (Service d’Éducation Spéciale et de Soins À Domicile)
- UEEA (Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme)
- ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire)
Document utiles
PAI (Projet d’accueil individualisé)
Demande à la MDPH (cerfa n°15692*01)
GEVASCO (Guide d’Évaluation des besoins de Compensation en matière de Scolarisation)
Sources des données : FINESS, Agences Régionales de Santé (ARS), Éducation nationale, data.gouv.fr et data.education.gouv.fr.
Données publiques présentées à titre informatif.
Sources et références
Le contenu de cette page s’appuie exclusivement sur des informations issues d’organismes publics et d’acteurs de référence dans le domaine du trouble du spectre de l’autisme (TSA), notamment :
- Maison de l’Autisme – Fiches pratiques et parcours de diagnostic TSA
- Guide national des parcours de diagnostic des troubles du spectre de l’autisme
- Autisme France – Démarche diagnostique (association nationale d’usagers)
- Haute Autorité de Santé (HAS) – Recommandations relatives au diagnostic et à l’évaluation des TSA
- Centres Ressources Autisme (CRA) – Informations officielles sur le parcours diagnostique
- Service-public.fr – Démarches MDPH et formulaires CERFA
- Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie (CNSA)
- Réseau des Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH)
- Ministère de l’Éducation nationale
- Éduscol
- Code de l’action sociale et des familles
Les pratiques et modalités du parcours de diagnostic, d’accompagnement et de scolarisation peuvent varier selon les territoires, les dispositifs existants et la situation individuelle de chaque enfant.
Sources des données :
FINESS, Agences Régionales de Santé (ARS), Éducation nationale, data.gouv.fr et data.education.gouv.fr.
Données publiques présentées à titre informatif.